繪本分享：只有我們能夠拯救地球 Old enough to save the planet

#世界地球日

剛好最近和朋友聊到了近年來美國大學的招生趨勢。

簡單的說，大學現在看重的不僅僅是學科成績、藝術涵養或是運動技能等傳統標準。而是想要深入了解申請者的內在特質。他們想知道你是誰？除了學術之外，你對什麼議題感興趣？譬如，如果你對創業有興趣，就可以嘗試實際參與一個項目，不管成敗，都會有所收穫。或者，你是否關注當前社會面臨的問題？試著想辦法解決或改變現狀。

《 只有我們能夠拯救地球 》Old enough to save the planet
《 只有我們能夠創造更美好的世界 》It's our business to make a better world

跟朋友的對話讓我聯想到手邊這兩本繪本，感謝 #銀河文化 出版的中譯版。

書中紀載了來自世界各地的12位孩子，他們雖然年紀小，卻已經開始致力於改善身邊周遭面臨的各種問題。靠自己的力量集結團體力量，讓更多人知道，逐漸擴大到社區、國家、甚至全球，想方設法讓世界變得更美好。

這些孩子被稱為「Change-makers」，是小小行動家。

其中很多孩子不僅在官方網站上闡述問題，還挺身而出公開演講，甚至站上TEDx講台，跟大眾分享他們的觀點，發揮自己的影響力，讓更多人了解問題的根源，以及討論解決問題的方式，共同努力讓這個世界變得更好。

和歷史上那些名留青史的偉人不同，書中的每一位主角，都可能是你我周遭會出現的孩子。他們的改變，不僅僅影響整個社會，也激勵了我們這些讀者，深受啟發。

「Game Changer Challenge」

為了培養創新和解決問題的心智，澳洲教育部也有舉辦一項教育競賽「Game Changer Challenge」開放學校組隊參加。

學生們要應用課堂上的學習，來解決現實生活中的難題，範圍涵蓋各種領域，像是環境能源再生與持續、社會議題或技術進步。

要解決這些挑戰，競賽採用了設計思維，引導學生從不同面向思考問題，過程中每個階段都需要來回反覆構思，並找到整合解決方案。

我們時常希望孩子學會獨立思考，始於繪本或競賽，也許可以當作引導的種子，和孩子探索周遭的問題，深入思考這些公民議題，並鼓勵他們踏上探索和解決問題之路，發揮正面積極的作用，為社區和未來貢獻力量。如同書中所言：

"You are strong, important, and smart. You can start today." 
"你很勇敢，重要，聰明。你今天就可以開始行動。"

《 只有我們能夠拯救地球 》
Old enough to save the planet 
作者 Author: 洛爾‧科比 Loll Kirby 
繪者 Illustrator：阿德琳娜‧利瑞斯 Adelina Lirius
導讀 foreword：Anna Taylor

《 只有我們能夠創造更美好的世界 》
It's our business to make a better world 
作者 Author: 許麗華 Rebecca Hui 
繪者 Illustrator：安妮莉‧布雷 Anneli Bray 
導讀 foreword：Jonah Larson